大文乡:“三曲同奏”精准关爱“一老一小”
刊发时间:2024-07-19
A3版
作者:李如山 李华珊
本报讯 (通讯员 李如山 李华珊) 近年来,双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县大文乡聚焦“一老一小”重点群体,办实事、解难题,不断健全养老服务体系、拓展儿童关爱保护工作机制,持续推进“一老一小”服务提质增效,绘就“幼有善育、老有颐养”民生画卷。
做实数据支撑,奏响“开篇布局”协奏曲。强化党建引领,以村为基础网格,按照“村不漏户、户不漏人”的原则,组织民政协理员、小组长、网格员等多支排查队伍,通过入户排查、电话询问、微信沟通等方式,对辖区内留守老人、特殊困难老年人和留守儿童、困境儿童进行“拉网式”排查,详细了解老人和儿童的基本情况,逐户摸清底数,做到心中有数。经排查,目前,大文乡有留守老人117人、特殊困难老年人96人、留守儿童192人、困境儿童25人。按照“一人一档”“一人一卡”原则,详细登记家庭成员信息、联系方式、监护情况等基本信息,分类汇总工作台账,对“一老”建档立卡209份,对“一小”建档立卡213份,为细化完善关爱服务措施,加强关爱服务力量调配和资源整合提供基础数据支持。
强化宣传引导,奏响“关爱服务”助力曲。通过将敬老爱幼纳入村规民约、发放宣传资料和加强典型案例宣传等多种方式,引导广大群众弘扬和践行社会主义核心价值观,推动关爱“一老一小”在全乡蔚然成风。联合乡派出所、乡卫生院和乡、村党员组成的志愿服务队在各村组织召开关爱老年人座谈会,向老人宣讲“一老一小”关爱服务政策措施,开展普法宣传、健康知识宣讲和健康体测,并联合双江县教体局、县妇联等部门在学校、各村组开展家庭教育宣讲活动,对家庭教育理念、方法和儿童心理健康进行有效指导,在各学校与留守儿童、困境儿童开展“非遗传承进校园”“亲子阅读”“蜂桶鼓、象脚鼓培训”等文娱活动。
兜牢民生保障,奏响“帮扶救助”主题曲。将关爱“一老一小”融入日常工作,实行乡级干部和村组干部“双挂钩制”,明确挂钩干部每月至少走访1次帮扶对象,确保“一老一小”监管到位、服务到位、关爱到位,并结合摸排走访实际,精准施策、精准施救,针对25名困境儿童和96名特殊困难老年人,精准制定社会救助保障政策和帮扶措施,切实加强儿童和老年人的分类保障。聚焦全乡困难老年人多层次多样化养老服务需求,精准对标困难老年人需求清单“因户施策”,为100户老年人制定个性化改造方案,让改造更适用、更有效,真正使困境儿童和老人心有人爱、身有人护、难有人帮。
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