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  • 浅谈基层党员如何树立正确党史观

    刊发时间:2024-08-26

    A3版

    作者:余国荣 杨丕英

      正确党史观是关于党的历史的科学观点和方法,是马克思主义在党史学习和研究领域的具体运用,与辩证唯物主义、历史唯物主义一脉相承、辩证统一,深刻揭示了党史发展的一般规律。树立正确党史观对坚定历史自信、增强历史自觉、把握历史规律、洞察历史发展趋势具有重大意义。新征程上,结合党性修养和党性锻炼,基层党员要树立正确党史观,坚定政治立场,站稳人民立场,肩负使命担当,激发工作动力,创新工作方法,充分发挥党员的先锋模范作用,全面推进中国式现代化建设。

      

           一、深化对树立正确党史观重要性的认识

      全党树立正确党史观是牢牢把握马克思主义在意识形态领域的主导权和主动权的必然要求,是对党史学习教育的理论升华,是党在新时代政治上成熟的重要体现,是新时代党员树立正确世界观、人生观、价值观的内在要求,是全体党员真正做到“不忘初心、牢记使命”的本质要求,是党员领导干部做到科学决策的基本要求。树立正确党史观必须以唯物史观为理论基石、以大历史观为方法论指导、以党百年奋斗取得的伟大成就为实践基础、以党史资政育人价值为内生动力,从理论与实践、历史与现实相结合的维度构建正确党史观的内在逻辑。

      

           二、夯实树立正确党史观的组织基础

      党的领导是全党树立正确党史观的最大优势和最本质特征,党中央提出全党树立正确党史观的号召,地方各级党委就必须担负起树立正确党史观的总责,充分运用好党的全面领导的政治优势和组织优势;基层党组织必须主动承担起全体党员树立正确党史观的主体责任。各级党组织要把树立正确党史观作为一项重要的政治责任来抓,纳入本级党委中心工作任务加以落实。要搭建系统科学组织架构,明晰具体内容、相关责任主体和目标任务,搭建起树立正确党史观学习平台,建立监督检查考核评价机制,建立健全全体党员树立正确党史观长效机制。

      

           三、创新基层党员树立正确党史观的实践路径

      基层党员树立正确党史观的实践路径需要与时俱进,学深悟透党史是基础,坚定政治观点和政治立场,站稳人民立场,形成正确的时空观和价值观,树立正确的使命观和政绩观,注重学习成果转化,用工作成效来检验学习成果。

      一是深化党史学习教育机制,筑牢树立正确党史观之基。以百年党史为主线,全面系统学深悟透百年党史是树立正确党史观的基石。建立完善党史学习教育长效机制,把党史学习教育成效作为检验党性修养的重要内容,纳入各级党委理论学习中心组学习和各级各类党员干部学习培训内容,客观分析评价党史事件和党史人物,让全体党员对党史学习教育从思想上重视到学习上主动、言行上自觉。

      二是创新党史教育方式方法,筑牢树立正确党史观之本。深入调查研究党员培训需求,实现供给和需求相匹配。重视正确党史观培育的系统性,创新教育培训方式方法,把党史学习教育和正确党史政治观、人民观、时空观、使命观和学习观等系统紧密联系起来学习,采用菜单式、案例式、情景模拟式等方式,增强培训教育的针对性、时效性和灵活性。同时,运用好互联网大数据平台,牢牢把握党对意识形态工作的领导权,强化正确党史观的宣传广度和深度。把党的性质宗旨、使命任务、特定时空紧密联系起来,用具体历史的、客观全面的、联系发展的观点分析党史事件和党史人物,通过树立正确党史观,让党员坚定政治观点和政治立场,站稳人民立场,形成正确的时空观和使命观。

      三是学思用贯通、知信行统一,筑牢树立正确党史观之实。党员树立正确党史观需要学思用贯通、知信行统一,以史为鉴,升华学习成果,把学习成果有效转化为推动工作的动力和方法。以史为鉴,筑牢全体党员正确历史观、时空观和学习观,正确评价历史事件和历史人物,正确看待前进道路上遇到的各种困难和问题。以史为鉴,筑牢全体党员正确政治观和使命观,要旗帜鲜明讲政治,牢记初心使命,永葆共产党员的政治本色,勇于责任担当,充分发挥党员的先锋模范作用。以史为鉴,筑牢党员领导干部正确政绩观,善于借鉴党的百年历史宝贵经验,既要有长远眼光,又不能好高骛远,坚持以人民为中心,实事求是,具体问题具体分析,科学决策,既要能踏石留印、抓铁有痕,又要有创新思维、探索攻坚克难的好办法,不断提升党员领导干部的执政能力和领导水平。以史为鉴,筑牢全体党员正确人民观,发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,为全面推进中国式现代化建设凝聚磅礴力量。


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