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  • “职”繁“业”茂正当时

    刊发时间:2024-09-11

    A1版

    作者:王朝宇

      理论与实践结合,专业设置与产业精准连接,教学内容与岗位精准对接,培养目标与就业精准衔接,临沧职业学院聚焦全市绿色经济发展,把建设高水平职业院校与建设高质高效的产业体系结合起来,有的放矢培养高素质技术技能人才——

    “职”繁“业”茂正当时

      秋高气爽,惠风和畅,正是一年开学季。

      走进临沧职业学院,宽敞的球场上,一排排身穿作训服的学生正迎着朝阳训练,帽檐下,是一张张朝气蓬勃、英姿飒爽的面容。

      “这是第一批入校的学生,一共500人。”教务处负责人何希江介绍,“学校按照‘3年达标准,5年上规模,8年争双高’的思路,加快补齐全市职业教育体系建设短板,全力构建‘中高本贯通’ ‘职普技融通’的现代职业教育体系。”

      中国式现代化离不开人才支撑,离不开职业教育的高质量发展。

      党的二十大报告强调,“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动”“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”,再次明确了职业教育的发展方向。

      立于职业教育革新的“风口”,谁能在产教融合上走得更加深入,谁便能抢占发展的先机。

      临沧职业学院的成立,正是破题之关键——

      围绕市委五届六次全会提出的“以绿色经济为引领,形成‘生态产业+扩大开放’的叠加优势,加快经济社会发展全面绿色转型。”紧密结合地方经济与产业发展需求,临沧职业学院开设了卫生健康学院、国际贸易学院、高原特色农林学院,首批开设药学、中医康复技术、跨境电子商务、新能源汽车技术、机电一体化技术、婴幼儿托育服务与管理等一批与临沧企业产业高度匹配的专业和课程,推进师资联合、资源整合、产学结合与价值融合,提高产业与教育的契合度,促进教育供给有效匹配产业需求,以“匠心”育“匠才”,服务全市产业布局、企业发展,致力成为临沧工匠人才培育的“摇篮”。

      

    精准布全局——

    开辟产教研学新赛道

      长期以来,临沧职业教育发展普遍薄弱,特别是以专科层次职业教育为核心、市县一体、中高贯通、相互衔接的职业教育体系还不健全,契合云南省、临沧市以及滇西地区产业发展需要的专业不够精准。

      党的二十届三中全会提出:“加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。”

      如何实现教育链、产业链、人才链、创新链深度融合?临沧市委、市政府下决心补齐全市职业教育短板,把建设临沧职业学院作为促进区域经济高质量发展的新动力新动能,按照“一体两翼五重点”的现代职业教育体系建设重要部署要求,以调研开局,以调研开路,成立主要领导担任项目建设双组长的工作专班,加快推进项目建设。

      2024年3月,临沧职业学院经云南省人民政府批准设立;5月,通过教育部备案;8月,面向全省招生;9月1日,新生入学。

      目前,临沧职业学院已经与30多家企业签订校企合作协议,包括比亚迪、上海众工实业等全国知名企业,建有35个校外实训基地,能接纳1800名学生进行实习。

      “接下来,我们计划每个专业引入1至2户对口企业入驻职教园区,探索‘前店后校’‘前厂后校’的校企合作新模式,力争做到‘入学即入职、学习即上岗、毕业即就业’。”谈到学校的发展,何希江信心满满。

      如何更好服务地方经济发展?临沧职业学院围绕人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等一体化运行新模式,积极与市、县(区)人民医院、市幼儿园等建立实训基地,促进人才培养与产业需求的无缝对接。

      

    下好先手棋——

    打通育才就业新渠道

      近日,云南森禾蜜湾商贸有限公司援缅项目又添新成果,参与实施缅甸内比都农村生产生活用水设施项目。接下来,该公司计划在项目村寨建立新品种实验示范基地,探索适宜当地发展的高价值农业品种,为当地农业品种改良与农业发展提供助力。

      云南森禾蜜湾商贸有限公司依托区位优势,长期在缅甸从事境外替代种植与农业产业帮扶带动工作,公司总经理张正先表示,“开展境外替代种植,离不开高素质技术技能人才,作为临沧人,我希望自己的家乡能成为培育人才的‘沃土’。”

      临沧的比较优势主要来自于资源和地缘,立足临沧沿边优势,临沧职业学院制定“立足临沧,服务滇西,辐射南亚、东南亚和环印度洋地区”的办学定位,积极探索构建贯通融合的“职教出海”临沧模式。

      “下一步,学校将逐步设立茶叶生产技术、农产品质量检测、园艺技术、畜牧兽医等一批与临沧资源、区位优势紧密衔接的专业学科,积极探索与境内涉外行业企业深度融合、合作办学的人才培养模式,大力开展缅北替代种植培训、实用技能培训,全力打造‘职教出海’临沧品牌。”临沧职业学院党委副书记、院长吴新林说。

      发展新质生产力,人才是第一资源,教育是关键环节。面对产业迭代带来的人才就业新趋势,临沧职业学院紧密对接区域经济发展和产业转型升级要求,围绕加快经济社会发展全面绿色转型,积极推进职业教育“双元育人”,致力构建学校和企业共同实施订单培养、现代学徒制、企业新型学徒制、工学交替等职业教育人才培养模式,产教融合和校企合作逐步深化。

      贯彻落实市委五届六次全会精神,以绿色引领促高质量发展,临沧职业学院将重点打造高原特色农业、装备制造、财经商贸等专业群与临沧主导产业有效匹配。在教学过程中,将产业需求、岗位要求细化人才培养全过程,做到从“块”上提升职业教育与地方经济结合的“紧密度”,从“条”上加强职业教育与行业发展需要的“适配度”。

      

    改革再深化——

    建设技高一筹新品牌

      临沧职业教育大有可为,也应当大有作为。

      从临沧贯彻落实职教体系建设改革的实践上看——

      聚焦省委“3815”战略发展目标,临沧加大政策供给力度、制定出台了一系列重要政策和规划文件;完善职业教育体系、着力完善职业教育区域结构、着力构建学生学习成长立交桥。

      从临沧职业教育发展布局上看——

      将现代职业教育体系建设工程作为临沧市教育高质量发展三年行动计划十大重点工程之一,对全市职业教育体系建设、基本内容、重点工作等进行了制度设计和工作部署,职业教育发展基础进一步夯实,横向融通、纵向贯通的现代职业教育体系建设取得初步成效。

      “设置专科层次的临沧职业学院是加快构建临沧‘中高本贯通’‘职普技融通’现代职业教育体系的关键工程和补短板工程,对推动全市职业教育实现高质量发展具有重大意义。”市教育体育局局长周林告诉记者。

      吴新林认为,“作为职业院校,最重要的就是培养符合‘专精特新’产业要求的复合型人才,要让学生主动走出教室,走向火热的生产线和实践场景,实现教育链、产业链、人才链、创新链深度融合,以教学关键要素‘小切口’全面推动职业教育‘大改革’。”

      除此之外,学院还积极搭建人才培养“立交桥”,推动临沧职业学院与滇西科技师范学院开展“3+2”高本贯通培养,依托滇西科技师范学院优质教育资源和优良的装备条件,开展全日制职业教育合作办学,构建中高本贯通的办学体系,拓宽临沧广大学子升学途径。

      制度有了,舞台大了,更多产教融合成果才能在临沧这片沃土落地生根,临沧职业教育品牌才能扬帆出海、熠熠生辉。



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