博尚镇走出基层社会治理新路子
刊发时间:2024-12-12
A3版
作者:本报通讯员
探索推行“三四五”工作机制
博尚镇走出基层社会治理新路子
本报讯 (本报通讯员) 近年来,临翔区博尚镇将法治乡村建设与本土特色文化有机结合,探索推行“345”工作机制,以高质量法治建设助推乡村高质量发展,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
“三项举措”推动法治文化阵地提档升级。以突出资源配置、人才培育、法律服务为抓手,持续推进法治乡村建设,助推乡村振兴。抓优资源配置,增强法治乡村“硬实力”,积极推进村级法治文化阵地提档升级,融合碗窑土陶文化建设碗窑村法治广场,依托博尚烈士陵园打造博尚“社区矫正公益文化活动基地”,立足区二中(博尚中学)教学资源,建立“博尚镇禁毒防艾预防教育基地”等一批法治宣传阵地,逐步构建起“一村一品”“一校一品”特色法治文化阵地建设格局。抓实人才培育,激发法治乡村“新活力”,积极培养乡村振兴法治人才,打造“法律明白人”教学、践一站式平台,发挥“法律明白人”带动一家人、一群人和一村人的辐射效应,激发群众参与基层法治实践的内在张力,抓强法律服务,提振法治乡村“驱动力”,依托村级党群服务中心,邀请镇派出所、司法所、法庭、“法治副村长”、法律顾问常态化到联系村开展法律服务,实现普法宣传、人民调解、公证、法律援助、律师服务等业务一站式办理,有效提升乡村法律服务质效。
推行“四法协同”模式,推进普法宣传教育走深走实。模拟法庭“普”法。根据不同时期社会治理中的突出问题,组织特定人员开展模拟法庭宣传教育。今年8月,组织未成年人开展模拟法庭,采用青少年身边的真实案例,模拟刑事审判的庭审程序,让未成年人“零距离”感受法庭的庄严与法律的权威。干部处处“讲”法。根据镇村“网格化”管理机制,由工作人员在进村入户开展业务工作、化解矛盾纠纷的同时,针对性进行普法宣传,以身边人、身边事为案例,让群众知晓如何依法维权。广播村村“说”法。利用村村通广播102个播放点早中晚播放宪法、民法典等相关法律法规,时时提醒群众尊法、学法、守法、用法。舆论阵地“宣”法。在辖区公共活动场所、校园周边及行业场所等显著位置进行线下法律宣传,结合工作实际创作“防电诈”等普法宣传短视频,利用微信、抖音等网络平台开展线上宣传,切实做到普法知识入耳入心。
“五道工序”提升群众参与乡村治理质效。为高效推进矛盾纠纷排查化解,在碗窑村成立全镇第一个人民调解室——“匠心调解室”,以制陶工匠大师为调解主体,从传统制陶技艺中引申和挖掘出“五步调解工作法”,不断提升群众参与村庄治理的积极性。排查广提交快,“挖土取泥”无障碍。充分发挥制陶工匠熟悉村情民情、信息来源广泛的优势,及时排查掌握矛盾纠纷隐患。制清单分类别,“浸泡过滤”要仔细。将排查出的矛盾纠纷按照婚姻家庭、邻里土地、旅游合同等进行分类,并将不同的纠纷委派给不同的特邀调解员开展调解工作。理思路拟计划,“制作陶坯”须谨慎。研判矛盾纠纷的争执点,厘清法理情理的结合点,分析可能存在的隐患点,“一案一策”制定调解计划。释法律讲情理,“装窑烧制”需渐进。特邀调解员与法庭法官、派出所民警、司法所同志、村组干部等积极联动,找准矛盾焦点,循序渐进开展调解疏导工作。定协议促履行,“出窑成品”见成果。调解成功的简单矛盾纠纷,调解员组织当事人达成协议并即时履行,具有给付义务的矛盾纠纷制作书面调解协议,提交人民法庭进行司法确认,赋予调解协议的司法强制力。
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