近年来，加强领导干部作风建设，反“四风”正党风，实践“两学一做”，从严治党的呼声在习总书记的倡导下响彻神州大地，从严治党成了一个核心议题。特别地，党的十八届六中全会召开后，从严治党有了更加严格的要求。通过学习和思考，笔者觉得从严治党，宜从教育、制度、监督及源头上全面深入推进。
　　从严治党，教育是基础。作风问题虽然反映在实际工作中，表现在精神状态上，但根子在思想上。加强作风建设必须首先抓教育，打牢思想道德基础。在今年的反腐倡廉运动中，广大党员包括领导干部普遍受到了一次深刻的马克思主义教育，理想信念进一步坚定，党的观念、党员意识进大大增强，思想作风、工作作风进一步改进。结合党的十八大以来的反腐成果，在广大领导干部中深入开展三严三实教育、理想信念教育、党的光荣传统和优良作风教育、党章和法纪教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育和警示教育，引导领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，形成奋发向上的精神力量，从思想深处自觉按照党员干部和人民公仆的行为规范来约束自己的言行，大力弘扬新风正气，坚决抵制歪风邪气。
　　从严治党，制度是保障。如果说教育是晓之以理、动之以情，是一种软约束，那么，制度就是约之以典章、规之以法纪，是一种硬约束。制度更带有根本性、长期性和稳定性。当前，国家已经出台了一系列保障领导干部树立良好作风的好制度，如党员领导干部报告个人有关事项、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、民主生活会、巡视和派驻、问责制等等，这些制度正在领导干部作风建设中充分发挥作用。同时，正针对体制上存在的缺陷和漏洞，不断加以改革和完善。比如，通过完善和落实民主集中制，杜绝独断专行和“一言堂”现象；通过完善和落实领导干部选拔任用制度，杜绝“带病提拔”、“带病上岗”现象。只有体制健全了、完善了，领导干部失德和消极腐败现象才会从根本上失去其存在的土壤，良好的道德习惯才会日渐养成。
　　从严治党，监督是关键。权力只有接受监督和制约，增加透明度，才能不被滥用。进一步拓宽监督渠道，把党内监督和人大监督、政协监督、行政监督、司法监督、舆论监督、社会监督等很好地结合起来，逐步形成全方位、多层次的监督网络。特别是要强化群众监督，把领导干部的作风和行为置于人民群众的注视下。当前，大力推行的党务、政务公开以及一些地方开展的行风热线、万人评议、网上监督等活动都是接受群众监督的好形式。进一步扩大监督的视野和范围，切实做到领导干部的权力行使到哪里、活动延伸到哪里，监督就跟踪到哪里。通过加强监督，及时发现和纠正领导干部在作风方面存在的问题，防止不良风气继续侵蚀和蔓延。
　　从严治党，源头是根本。在群众路线教育实践活动总结大会上，习总书记强调，从严治党，重在从严管理干部。如果干部队伍素质不高、作风不正，那党的建设是不可能搞好的。“严是爱、松是害”，管理干部就当以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。严把干部源头关，坚持从严选任，防止“带病提拔”；坚持从严考核，防止“为官不为”；坚持 从严监督，“为官”就该“守则”。总之，从源头上从严治党是根本的大问题，需要深入研究推进，长期实践“两学一做”是必需的。