镇康县学习教育“活”起来

刊发时间:2017-01-12 A1版  作者:阮露明丹

打造“互联网+”学习服务宣传监督平台

镇康县学习教育“活”起来

  本报讯 (通讯员 阮露明丹) 镇康县充分利用互联网信息技术的快捷性、互动性、广泛性等独特优势,大力推进“互联网+党建”,推动“两学一做”学习教育“活”起来。
  重视思想性,打造“互联网+”学习平台。紧密关注党员群众的思想动态,重视党员干部思想教育工作,依托远教平台开办“空中课堂”,有针对性传送基层干部轮训、党员培训、农民实用技能培训等教育培训图文、视频资料,极大提升广大党员群众学习的灵活性,增强学习教育效果。
  追求实效性,打造“互联网+”服务平台。依托云岭先锋综合服务平台,在“抓融合、强服务”上下功夫,结合自身实际、大胆探索实践,摸索出“互联网+党建+服务”的路子。目前,全县71个村3个社区均已建成云岭先锋综合服务平台,基本实现群众“事在村办、证在村拿,政策资讯在村知晓,困难在村反映,问题在村解决”的目标。
  利用便捷性,打造“互联网+”宣传平台。有效利用QQ、微信方便、快捷优势,创建党建工作 QQ 群,“边城先锋”微信平台等,利用QQ群发布党建非涉密文件、通知、信息等,提高党务干部工作效率;依托微信平台,以文字、图片、视频等多种形式,实时发布工作通知、通报,及时掌握基层党建工作的落实情况,提升工作实效,实现学习教育在虚拟网络和现实工作领域的有机互动。
  依托匿名性,打造“互联网+”监督平台。以“两学一做”学习教育为抓手,利用手机短信,建立红色短信预警平台,重要节假日前夕,重点集中向领导干部发送遵规守纪、廉洁过节等廉政短信,警示领导干部筑牢“廉洁思想防线”。利用微博、邮箱匿名性特点,开设举办信箱,通过电子邮件、匿名举报等方式,反映党员干部不作为、乱作为等违规违纪行为,对群众反映事项一旦查实,从严从速从重处罚,有效拓宽公众诉求反映渠道,形成互动便捷、反馈迅速的网络监督效应。

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镇康县学习教育“活”起来

刊发时间:2017-01-12 A1版  作者:阮露明丹 【字体:大 中 小】

打造“互联网+”学习服务宣传监督平台

镇康县学习教育“活”起来

  本报讯 (通讯员 阮露明丹) 镇康县充分利用互联网信息技术的快捷性、互动性、广泛性等独特优势,大力推进“互联网+党建”,推动“两学一做”学习教育“活”起来。
  重视思想性,打造“互联网+”学习平台。紧密关注党员群众的思想动态,重视党员干部思想教育工作,依托远教平台开办“空中课堂”,有针对性传送基层干部轮训、党员培训、农民实用技能培训等教育培训图文、视频资料,极大提升广大党员群众学习的灵活性,增强学习教育效果。
  追求实效性,打造“互联网+”服务平台。依托云岭先锋综合服务平台,在“抓融合、强服务”上下功夫,结合自身实际、大胆探索实践,摸索出“互联网+党建+服务”的路子。目前,全县71个村3个社区均已建成云岭先锋综合服务平台,基本实现群众“事在村办、证在村拿,政策资讯在村知晓,困难在村反映,问题在村解决”的目标。
  利用便捷性,打造“互联网+”宣传平台。有效利用QQ、微信方便、快捷优势,创建党建工作 QQ 群,“边城先锋”微信平台等,利用QQ群发布党建非涉密文件、通知、信息等,提高党务干部工作效率;依托微信平台,以文字、图片、视频等多种形式,实时发布工作通知、通报,及时掌握基层党建工作的落实情况,提升工作实效,实现学习教育在虚拟网络和现实工作领域的有机互动。
  依托匿名性,打造“互联网+”监督平台。以“两学一做”学习教育为抓手,利用手机短信,建立红色短信预警平台,重要节假日前夕,重点集中向领导干部发送遵规守纪、廉洁过节等廉政短信,警示领导干部筑牢“廉洁思想防线”。利用微博、邮箱匿名性特点,开设举办信箱,通过电子邮件、匿名举报等方式,反映党员干部不作为、乱作为等违规违纪行为,对群众反映事项一旦查实,从严从速从重处罚,有效拓宽公众诉求反映渠道,形成互动便捷、反馈迅速的网络监督效应。