“我这一辈子似乎就是为了教书育人而生的。”55岁的任丽从参加工作开始就是一名教师，两年前退休，虽然不教书了，但育人的工作却还一直延续着。不同的是，以前给小学和幼儿园的孩子们上课，现在在老年瑜伽协会里，边练边教其他人，怎么也闲不下来。
　　任丽说，我们都是老教师了，临沧一次又一次的教育改革调整，让我们看到了身边教育事业的发展变化。比如，幼教方面，公立幼儿园比以前增加了，民办幼儿园越来越多，乡（镇）幼儿园覆盖率逐渐增加，孩子入园不再是一个让家长头疼的问题。教育建设方面，教育投资逐年增加，软硬件设施日趋完善，学生在学校里学到的内容丰富而多彩，孩子的综合素质越来越高，每个地方房子最好的就是学校。除此外，教学质量也在不断提高，各级党委、政府采取的一系列助推教育发展的措施行之有效，比如国培教育，还有就是城乡的学校教师和教师之间换岗，你到我的学校，我到你的学校，互相换岗，互相学习，带动了很大一部分老师业务能力的提高，也给学校带来了新鲜的味道。
　　“临沧在教育发展方面取得的成绩是大家有目共睹的。”任丽说，2016年，全省高考理科状元花落临沧，这是临沧的大喜事，得知消息后大家都觉得相当开心和自豪。作为教师队伍中的一员，从年轻到老，不停地学习，不停地前进，真正感悟到学习、分享、奉献是人生中最幸福事。从学校的建设来说，硬件设施越来越充分，提供给孩子和老师更多理念和工具，让老师在工作岗位上更加能从创新的角度去挖掘自己的能力，去搞好教学。课题开展好，老师在进步，孩子们也从健康、身心等方面都得到了很大的提高。临沧这个作为一个经济欠发达的边境市，好多教育理念和方法，被一些大城市的幼儿园良好教育典型进行推广，我觉得非常自豪。
　　任丽说，我们老百姓常说，人看从小，三岁可以看到老。不言而喻，早期教育在人的一生中起着至关重要的作用，孩子习惯的养成、性格的培养、智力的开发，全都启蒙于幼儿园，幼儿教育的意义不仅表现在对个体的成长发展上，也表现在对整个社会的价值方面。因此，在幼儿教育工作方面，应不断地探索、创新方式方法，特别要加强道德教育，促进孩子在德、智、体、美、劳的全面发展中，加强道德情感，道德认知等方面，让孩子身心健康全面发展。