本报讯 （通讯员 崔芳 沈仕春 文/图） 近年来，云县第二完全小学将民族团结进步教育与德育教育、课堂教学、校园文化建设紧密结合，持续深化教育、创新形式载体，让铸牢中华民族共同体意识成为师生思想自觉和行动自觉。

该校将民族团结教育纳入常规教学计划，严格落实每周一节专题课，结合各年级学生认知特点分层次设计教学内容，把民族知识、民族政策、民族团结故事有机融入课堂，通过经典诵读、影视赏析、互动问答等形式，推动民族团结知识真正进教材、入头脑。

同时，通过常态化开展国旗下讲话、“民族团结”主题班会、民族英雄事迹宣讲，厚植爱国情怀；组织民族歌曲合唱、民族舞蹈表演、主题书画等文体活动，让学生沉浸式感受民族文化魅力。

图为老师在课堂上讲授民族团结知识。